Moralische Erziehung von Vorschulkindern
Die moralische Erziehung von Vorschulkindern ist Teil eines zielgerichteten pädagogischen Prozesses.
Das in der Gesellschaft lebende Baby akzeptiert seine Gesetze und versucht, ihnen zu folgen. Die Rolle von Lehrern und Eltern besteht darin, dem Kind zu helfen, sich an den Lebensumständen zu orientieren, Akzente in der moralischen Bewertung von Ereignissen zu setzen und eine innere Entscheidung zugunsten traditioneller spiritueller Werte zu treffen.
Moralische Erziehung von Vorschulkindern: die Rolle der Familie
Ein Vorschulkind ist ein Kind von 4-6 Jahren. Während dieser Zeit können Erwachsene die Ansichten des Kindes und einige seiner Persönlichkeitsmerkmale aktiv beeinflussen.
Viele Kinder besuchen Kindergärten, aber es sind immer noch die Eltern, die die maximale moralische Autorität für die Kinder haben. Daher ist die moralische Erziehung von Vorschulkindern fast ausschließlich der Familie zugeordnet.
Die Werte, die dem Kind in Zukunft viel bedeuten werden, werden von seiner Umgebung bestimmt. Damit Kinder ehrlich, menschlich und verantwortungsbewusst aufwachsen können, brauchen sie ein würdiges Vorbild vor ihren Augen. Die moralische Erziehung von Vorschulkindern basiert in erster Linie auf dem persönlichen Beispiel geliebter Menschen. Wenn Eltern eine aufrichtige Entscheidung zugunsten spiritueller Werte treffen, kann das Kind das Gleiche nach ihnen tun.
Leider haben viele Mütter und Väter nicht die Möglichkeit, viel Zeit mit ihren Kindern zu verbringen. Ein ausgelasteter Arbeitsplan kann die Kommunikation mit der jüngeren Generation stark einschränken. Reduziert dies die Rolle der Familie bei der moralischen Erziehung von Vorschulkindern? Natürlich nicht.
Versuchen Sie, die Zeit, die Sie mit Ihrem Baby verbringen, optimal zu nutzen. Der Satz klingt banal, dass Kinder schnell erwachsen werden. Diese Tatsache steht jedoch in direktem Zusammenhang mit der moralischen Erziehung. In ein paar Jahren wird Ihr Vorschulkind neben den Eltern noch andere Autoritäten erhalten, seine Meinung wird von den Worten vieler Fremder abhängen und die Zustimmung der Familie wird nicht entscheidend sein. Es ist notwendig, alle Möglichkeiten der moralischen Erziehung von Vorschulkindern zu nutzen, um Zeit zu haben, spirituelle Werte in das Kind zu investieren.
Die Ziele der moralischen Erziehung von Vorschulkindern
Das Ziel der moralischen Erziehung von Vorschulkindern ist, wie jede Erziehung im Allgemeinen, die Vorbereitung eines würdigen Mitglieds der Gesellschaft. Überlegen Sie, wie Sie Ihr Kind in Zukunft sehen möchten. Der moralische Aspekt der Persönlichkeit Ihres Babys ist sehr wichtig. Fast alle Eltern möchten, dass ihr Kind stark, verantwortungsbewusst, menschlich, freundlich und ehrlich ist.
Das Ziel der moralischen Erziehung von Vorschulkindern ist es, das Kind mit moralischen Gesetzen und grundlegenden spirituellen Werten vertraut zu machen. Das Kind sollte aufrichtig und unabhängig, jedoch unter sorgfältiger Anleitung von Erwachsenen, die Wahl für einen guten Start treffen.
In unserer Zeit gibt es Eltern, die gegen die moralische Erziehung von Kindern protestieren. Ihr Hauptargument ist, dass es für ein Kind mit einem hohen moralischen Standard äußerst schwierig sein wird, in unserer grausamen Gesellschaft zu überleben. Im Allgemeinen ist dieser Ansatz verständlich, aber sehr kontrovers.
Erstens ist Moral ein aufrichtiges Festhalten an den inneren Idealen der Gesellschaft, was bedeutet, dass es hilft, in einem Team zu leben. Zweitens, selbst wenn es einer unmoralischen Person gelingt, im Leben viel zu erreichen, handelt es sich in erster Linie um materielle Werte. Es ist fast unmöglich, eine starke Familie zu gründen, Freunde zu finden und mit Verwandten in Kontakt zu bleiben, ohne die moralischen Gesetze zu beachten. Vielleicht wird eine solche Person in völliger Abwesenheit spiritueller Prinzipien ihre eigene Einsamkeit und Minderwertigkeit nicht spüren. Aber werden die Eltern, die das unmoralische Kind großgezogen haben, glücklich sein? Höchstwahrscheinlich nein.
Die moralische Erziehung von Kindern ist eine Bewegung in Richtung einer glücklichen Zukunft für Ihr Baby. Unter Berufung auf traditionelle Werte wird das Kind in Zukunft alle Schwierigkeiten überwinden können.
Moralische Erziehung jüngerer Kinder im Vorschulalter
Kleine Kinder haben bestimmte Eigenschaften in der Wahrnehmung unserer Welt. Je jünger das Kind, desto einfallsreicher ist es. Die moralische Erziehung jüngerer Kinder im Vorschulalter basiert auf diesen Merkmalen.
Im Alter von 3-4 Jahren lernt ein Kind die Welt hauptsächlich durch Spielen. Indem Sie Elemente der moralischen Erziehung in das Gameplay einführen, können Sie kolossalen Erfolg erzielen. Verschiedene Charaktere können Freundlichkeit, Mitgefühl, Mut und Ehrlichkeit demonstrieren. Ihre Einschätzung des Verhaltens und der Handlungen von fiktiven Figuren ist für das Kind wichtig.
Spiele mit Gleichaltrigen sind auch wichtig für die moralische Erziehung von Vorschulkindern. Erwachsene müssen diesen Aktivitäten der Kinder folgen und bei Bedarf subtil in den Prozess eingreifen.
Spezielle Kurse in moralischer Erziehung in diesem Alter sind praktisch unnötig. Das persönliche Beispiel von Erwachsenen und richtig organisierte Spiele tragen dazu bei, die Grundlagen der moralischen Gesetze der Gesellschaft kennenzulernen.
Moralische Erziehung älterer Kinder im Vorschulalter
Ältere Kinder haben bereits einen großen Wissensschatz über die menschliche Gesellschaft und ihre Gesetze. Ein Vorschulkind im Alter von 5 bis 6 Jahren versteht nicht nur den Unterschied zwischen guten und bösen Taten perfekt, sondern hat auch genug Selbstbeherrschung, um sich einzuschränken.
Die moralische Erziehung älterer Kinder im Vorschulalter ist eine schwierige Aufgabe, da sie von einem Erwachsenen maximale Aufrichtigkeit und Begeisterung erfordert.
In mancher Hinsicht wird es jedoch bei erwachsenen Kindern einfacher. So helfen zum Beispiel humane Bücher, Cartoons und Performances Erwachsenen. Gute Kunst arbeitet auf der Ebene von Emotionen und Intelligenz bei Kindern. Die moralische Erziehung von Vorschulkindern durch Kunst ist eine traditionelle Methode. Die Eltern müssen die richtigen Werke auswählen und die Eindrücke mit dem Kind besprechen. Die Rolle der Konversation in diesem Alter wird immer mehr.
Klassen zur moralischen Erziehung von Vorschulkindern
Kinderbildungseinrichtungen tragen auch zur moralischen Erziehung von Kindern bei. Viel hängt von den persönlichen Qualitäten der Lehrer und der Atmosphäre im Team ab. Sonderklassen in der moralischen Erziehung von Vorschulkindern spielen eine Nebenrolle.
Im Rahmen des Bildungsprogramms des Kindergartens lernen die Kinder einige Gedichte, Märchen und Geschichten kennen. Im Moralunterricht bespricht der Lehrer mit den Kindern die Charaktere in den Werken, ihr Verhalten und ihren Charakter. Es ist ratsam, bei solchen Aktivitäten kreativ zu sein. Für Kinder erscheinen kleine Theateraufführungen, die auf Büchern basieren, klarer. Sie können auch einen Malwettbewerb für die Arbeit veranstalten. Wenn Sie über Charaktere sprechen, müssen Sie Kindern helfen, die moralische Einschätzung ihrer Handlungen zu bestimmen.
Der Unterricht über moralische Erziehung von Vorschulkindern kann auch in Form von feierlichen Veranstaltungen stattfinden. So könnten Kinder an Aufführungen zum Thema "Courtesy Lessons", "Friendship" interessiert sein. Wenn die eingeladenen Eltern bei der Aufführung und während der Diskussion anwesend sind, sind solche Klassen von größtem Nutzen.
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