Asperger-Syndrom
Emotionen machen uns menschlich. Wir drücken unsere Gefühle mit Mimik, Gesten und Intonation aus und beurteilen, indem wir dieselben Signale wahrnehmen, den emotionalen Zustand anderer. Kinder mit Asperger-Syndrom haben Schwierigkeiten, Gefühle auszudrücken und mit Gleichaltrigen zu kommunizieren. Sie bevorzugen einen kleinen Kreis von Interessen und Hobbys. Es wird angenommen, dass so berühmte Leute wie Isaac Newton und Albert Einstein diese Krankheit hatten. Im Folgenden werden die Behandlung und die wichtigsten Symptome des Asperger-Syndroms erörtert.
Asperger-Syndrom - Symptome
Das Asperger-Syndrom ist eine allgemeine Entwicklungsstörung, die durch Schwierigkeiten bei der sozialen Interaktion und Einschränkung des Interessenbereichs sowie durch die Verfolgung eines kleinen stereotypen Repertoires gekennzeichnet ist. Äußerlich mag diese Störung Autismus ähneln, aber im Gegensatz zu letzterem bleibt die Fähigkeit zu sprechen und zu erkennen erhalten.
Die Symptome des Asperger-Syndroms werden zu einer charakteristischen "Triade" zusammengefasst:
- Kommunikationsstörungen;
- Schwierigkeiten bei der Aufrechterhaltung der Zusammenarbeit;
- Soziale Vorstellungskraft.
Kommunikationsstörungen führen zu Schwierigkeiten beim Verstehen von Gesten, Gesichtsausdrücken und Intonationen sowie bei der Auswahl von Gesprächsthemen. Kinder mit Asperger-Syndrom können ein Gespräch nicht beginnen und beenden, verstehen keine Witze und Metaphern, unterscheiden nicht zwischen der Bedeutung komplexer Wörter und Phrasen, obwohl sie sie verwenden können.
Solche Leute haben Schwierigkeiten, freundschaftliche Beziehungen zu pflegen, verstehen ethische Normen nicht, zeigen oft falsches Verhalten und wirken zurückgezogen, gleichgültig, gleichgültig und entfremdet.
Die Vorstellungskraft solcher Kinder ist reich und vielfältig, aber es ist ziemlich schwierig, ihre Ergebnisse anderen zu demonstrieren. Sie verstehen nicht immer den Standpunkt anderer Menschen, sie interpretieren ihre Gefühle, Handlungen, Gedanken falsch. Ein charakteristisches Merkmal des Asperger-Syndroms: Rollenspiele sind schwierig, aber logische Spiele sind gut beherrscht.
Im Allgemeinen ist die Krankheit durch Angst und Unruhe während der Kommunikation, Hobbybesessenheit, Ordnungswunsch, unnatürliche Sprache gekennzeichnet, oft begleitet all dies von sensorischen Störungen. Wenn diese Anzeichen identifiziert werden, lohnt es sich, auf Asperger-Syndrom zu testen.
Asperger-Syndrom und Kommunikationsschwierigkeiten
Von der Geburt bis zu drei Jahren gibt es aus bekannten Gründen keine Anzeichen für ein Asperger-Syndrom, aber sie treten zum Zeitpunkt der Sozialisierung auf. Die Sprache wird eintönig und geschwächt, die Mimik wird eingefroren, die Stimme leise und hart, und das Spektrum der Interessen beschränkt sich auf eine begrenzte Anzahl monotoner Aktivitäten. Das Kind zeichnet sich durch aktive, aber kurzfristige Aufmerksamkeit aus, der Blick bleibt leer.
Alle diese äußeren Erscheinungsformen prägen die Persönlichkeit des Kindes. In einem zarten Alter kann ein solches Kind übermäßig ruhig oder zu gereizt sein, Schwierigkeiten beim Einschlafen haben und launisch in Bezug auf Essenspräferenzen sein. Wenn es Zeit ist, in den Kindergarten zu gehen, fällt es solchen Kindern schwer, sich an das Team anzupassen, sie wollen sich nicht von ihren Eltern trennen und sind anderen Kindern entfremdet.
Wenn Kinder während der Kommunikation unter Stress leiden, werden sie häufig krank und entfremden sich noch mehr, nachdem sie für die Dauer der Krankheit die Kommunikation mit Gleichaltrigen verloren haben. Infolgedessen verschlechtern sich die Symptome des Asperger-Syndroms mit der Schule.
In der Schule werden solche Kinder oft zu Ausgestoßenen, und es ist nicht schwer zu verstehen, warum dies geschieht. Schulkinder mit Asperger-Syndrom, die ihre Gefühle nicht ausdrücken können, scheinen ihren Klassenkameraden unangemessen, egoistisch und gefühllos zu sein, was nicht verwunderlich ist, da solche Kinder schlecht auf die Berührung anderer Menschen reagieren, es vermeiden, in die Augen der anderen Person zu schauen und die Ideen anderer Menschen nicht akzeptieren. Und obwohl es den Anschein hat, dass sie überhaupt nicht nach sozialen Kontakten streben, ertragen solche Kinder kaum Einsamkeit.
Merkmale der Intelligenz
Anzeichen des Asperger-Syndroms beeinträchtigen die Sozialisation, beeinflussen jedoch nicht die Intelligenz. In Bezug auf die geistige Entwicklung halten solche Kinder die Altersnorm nicht nur ein, sondern übertreffen sie häufig auch. In der Regel ist ihr Gedächtnis phänomenal und ihr Wissen über die Welt ist wirklich enzyklopädisch, und dennoch wird dieses Wissen in der Praxis nur schwer angewendet.
Wie wir bereits bemerkt haben, ist das Spektrum der Interessen solcher Kinder in der Regel begrenzt, aber dank der Fähigkeit, sich bei ihren Lieblingsbeschäftigungen auf die kleinen Dinge zu konzentrieren, erzielen sie überwältigende Erfolge. Normalerweise sind sie von Fächern wie Mathematik, Philosophie, Geschichte und Geographie beeindruckt.
Kinder mit Asperger-Syndrom kommunizieren nur ungern, haben aber keine Sprachprobleme. Sie bilden grammatikalisch korrekte Sätze, sprechen sie jedoch mit einer monotonen und unnatürlichen Stimme aus, und die Sprache selbst mag zu buchstäblich und formelhaft erscheinen. Solche Kinder drücken ihre Gedanken jedoch viel besser schriftlich aus als im Gespräch.
Motorische Fähigkeiten und sensorische Merkmale
Pedanterie ist charakteristisch für Kinder mit Asperger-Syndrom - sie bevorzugen ein geordnetes Leben und eine geordnete Routine, und spontane Eingriffe in ihre übliche Routine rufen nur Angst hervor. Dies kann in der Tatsache zum Ausdruck gebracht werden, dass das Kind sich weigert, neue Gerichte zu probieren, schmerzhaft auf verschiedene unerwartete Reize reagiert - helles Licht, Autolärm, taktile Kontakte mit anderen Menschen.
Wenn gewöhnliche Kinder Angst vor der Dunkelheit haben, Fremde oder nicht allein sein wollen, dann gibt es beim Asperger-Syndrom ganz andere Phobien wie Angst vor Wind, Regen, harten Geräuschen usw. Der Instinkt der Selbsterhaltung und die notwendige Vorsicht in potenziell gefährlichen Situationen sind solchen Kindern jedoch nicht eigen.
Was die motorischen Fähigkeiten betrifft, haben Kinder mit Asperger-Syndrom Schwierigkeiten, die Bewegungskoordination zu entwickeln. Dies manifestiert sich in so einfachen Vorgängen wie dem Befestigen von Knöpfen und dem Binden von Schnürsenkeln aus demselben Grund, aus dem ihre Handschrift leidet. Im Allgemeinen sind solche Kinder ungeschickt, sie können eine Verletzung von Gang und Haltung haben, und es werden stereotype obsessive Bewegungen beobachtet.
Asperger-Syndrom-Test und Behandlung
Es mag scheinen, dass die Anzeichen von Asperger nur das Ergebnis einer unangemessenen Elternschaft sind, aber die Störung hängt tatsächlich mit bestimmten Veränderungen in der Gehirnentwicklung zusammen. Mögliche Ursachen der Krankheit sind genetische Veranlagung und Virusinfektionen in den ersten Monaten der Schwangerschaft.
Zur Diagnose der Krankheit werden der Asperger-Apfelwein-Test, der von Psychologen am Cambridge Centre for the Study of Autism entwickelt wurde, sowie andere neuropsychologische Studien verwendet. Manchmal fallen jedoch auch recht emotional adäquate Personen unter die Umfrageergebnisse. Neben dem Test auf Asperger-Syndrom werden Methoden zur Überwachung eines Kindes, zur Befragung von Eltern und Lehrern sowie Methoden zur neurologischen Diagnostik eingesetzt, die es ermöglichen, organische Hirnschäden auszuschließen.
Es gibt keine spezifische Behandlung für das Asperger-Syndrom. In milden Fällen werden Abweichungen durch die Arbeit von Lehrern und Psychologen ausgeglichen. In komplexen Fällen sind Neuroleptika, Psychostimulanzien und Antidepressiva sowie Schulungen, Physiotherapieübungen und Kurse bei einem Logopäden erforderlich. In der Regel können die Probleme eines Kindes mit Asperger-Syndrom nicht vollständig gelöst werden. Wenn er jedoch aufwächst, kann er eine Familie gründen und in Bereichen, die ihn interessieren, große Erfolge erzielen.
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